Komunikasi Antarbudaya dalam Pembelajaran Bahasa Asing: Sebuah Keniscayaan

/* No Script */ body,html{overflow:hidden}.noscript{background:#e74c3c;color:#fff;padding:8% 0 0 0;position:fixed;bottom:0;left:0;top:0;right:0;z-index:1000;height:auto;-webkit-transform:translateZ(0);transform:translateZ(0);overflow:hidden}.noscript p{margin:0;text-align:center;padding:0 20px 10px 20px;margin:auto;font-size:3rem;line-height:1.5;font-family:monospace;max-width:1010px;font-weight:500}.noscript p span{color:#ffe88b;font-size:10rem;line-height:normal;font-weight:normal}

Beranda

Riset

Diposting oleh Elga Ahmad Maret 03, 2022 Tidak ada komentar

Hal paling bodoh yaitu manakala seseorang dapat berbicara dengan fasih dalam bahasa asing, tapi ia tidak memiliki kemampuan komunikasi antarbudaya. Merasa seakan-akan tertampar oleh sindiran tersebut, penulis kemudian mengangkat topik ini di dalam tulisannya. Dalam bab ini, pembaca akan diajak untuk menelaah dan berpikir bersama-sama akan pentingnya memadukan aspek-aspek komunikasi antarbudaya dalam pembelajaran bahasa asing, terutama di tengah era Revolusi Industri 4.0.

Keterangan:
Judul Asli: Komunikasi Antarbudaya dalam Pembelajaran Bahasa Asing: Sebuah Keniscayaan
Penulis: Elga Ahmad Prayoga
Bahasa: Indonesia
Buku: Pembelajaran Bahasa Asing 4.0: Tantangan Pembelajaran Bahasa Asing di Era Revolusi Industri 4.0
Penerbit: Tulus Pustaka
Tahun: 2018
DOI: 10.6084/M9.FIGSHARE.7700567.V1

Ilustrasi: Cepi Management